Dosso, 25 juillet (ANP) – Le Secrétaire général adjoint de la région de Dosso, M. Mamoudou Hassane Hamadou a procédé, ce matin du samedi 25 juillet à l’Ecole Normale Mali Béro de Dosso, au lancement officiel du test d’entrée aux collèges scientifiques.
Il est accompagné dans ce déplacement par le Secrétaire général du département de Dosso, M. Ibrahim Abdou Tikiré, ainsi que des responsables académiques et pédagogiques, témoignant de l’importance accordée par les autorités locales à cette initiative.
Dans son allocution, le Secrétaire général adjoint de la région de Dosso a rappelé l’importance de cette évaluation : « Vous allez commencer par l’épreuve de mathématiques-problèmes. L’enveloppe est là, bien scellée devant tout le monde. Je vous souhaite bonne chance et je veux vous voir tous admis à ce test ».

Le Directeur régional de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues, M. Issa Maidanda a, lui, rassuré quant à la bonne organisation du test :
· Les moyens humains, financiers et matériels ont été mobilisés ;
· Les épreuves ont été préparées et sécurisées deux jours avant le lancement.
Cependant, il a exprimé une préoccupation majeure : sur les 900 élèves éligibles, seuls 99 candidatures ont été enregistrées, dont 42 filles. Après vérification, deux dossiers ont été rejetés, ramenant le total à 97 candidats.

M. Maidanda a insisté sur la nécessité d’une plus grande sensibilisation des familles : « Les séries scientifiques sont en train de s’éteindre. Les séries C et D comptent très peu d’élèves ces dernières années. En créant ces collèges scientifiques, nous voulons dynamiser ces filières qui forment les meilleurs ingénieurs. Un pays ne peut se développer qu’à travers la science ».
Il a également rappelé que trois collèges scientifiques ont été créés à Niamey, Tahoua et Zinder pour décongestionner le système, et que toutes les conditions sont réunies pour offrir aux élèves admis un cadre d’études optimal.
Le lancement de ce test marque une étape importante dans la politique éducative visant à redonner vie aux filières scientifiques.
AMM/KPM/ANP-265 Juillet 2026









