Diffa, 20 Juil (ANP) – Le Gouverneur de la région de Diffa, le Général de division Mahamadou Ibrahim Bagadoma, a procédé, ce lundi 20 juillet 2026, au lancement officiel des examens du Certificat de Fin d’Études des Écoles Normales d’Instituteurs (CFEEN) et du Certificat d’Aptitude Pédagogique (CAP), session 2026, à l’École Normale d’Instituteurs (ENI) de Diffa.
Au total, 100 candidats, dont 85 filles et 15 garçons, composent cette année pour la région de Diffa.
Ils sont répartis comme suit : 21 candidats pour la section des instituteurs franco-arabes, 52 pour la section des instituteurs traditionnels et 27 pour la section spéciale au titre du Certificat d’Aptitude Pédagogique.

Dans son allocution, le gouverneur de la région a encouragé les candidats à aborder les épreuves avec sérénité, discipline et responsabilité.
Il les a exhortés à respecter scrupuleusement les règles en vigueur dans les salles d’examen, tout en rappelant la noblesse de la profession enseignante et les exigences qu’elle implique.
Le Général de division Mahamadou Ibrahim Bagadoma a souligné que «la qualité de la formation des futurs cadres du pays dépend en grande partie de l’engagement et de la compétence des enseignants».
« Nous attendons beaucoup de vous, car c’est à travers l’éducation que se forment les cadres dont notre pays a besoin », a-t-il déclaré.

Il a, en outre, insisté sur la nécessité de former des enseignants compétents, intègres et dotés d’une probité morale irréprochable, estimant que ces valeurs constituent le socle de la Refondation prônée par les plus hautes autorités du pays.
En effet, selon lui, l’avenir du Niger repose sur des ressources humaines de qualité, capables de contribuer efficacement au développement national.
Notons que la cérémonie de lancement s’est déroulée en présence des deux secrétaires généraux de la région, des secrétaires généraux de la préfecture et de la commune de Diffa, du chef de canton de la Komadougou, des responsables régionaux des Forces de défense et de sécurité (FDS), des responsables des services techniques ainsi que des acteurs de la communauté éducative.
SAAM-JAS/AOM/SML/ANP/Juillet 2026









