Niamey, 19 sept (ANP)- La Ministre de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues, Dr Elisabeth Shérif a présidé, ce vendredi 19 septembre 2025 à Niamey, la cérémonie de remise du rapport des travaux du Comité National d’Approbation du Livre Scolaire.
Après avoir reçu le document des mains du Président dudit comité, Pr Hassane Seydou, Dr Elisabeth Shérif rappelé l’importance du manuel scolaire pour « l’amélioration de la qualité des enseignements/apprentissages en permettant à l’enseignant de gagner du temps dans la réalisation du programme, aux parents de suivre et appuyer les efforts de leurs enfants et aux élèves de développer leurs capacités de travailler en autonomie ».
Ainsi, grâce aux efforts fournis dans des conditions souvent difficiles, la ministre en charge de l’éducation a souligné que le comité offre au système éducatif, « la possibilité d’entamer un processus capital à travers la mise à disposition officielle de manuels fiables dépourvus de toute contre-vérité, et à cet effet, contribue à la matérialisation d’une des ambitions du Président de la République, le Général d’Armée Abdourahamane Tiani et du Premier Ministre, Ministre de l’Économie et des Finances, Ali Mahamane Lamine Zeine, celle de faire de l’école nigérienne, une école de qualité où tous les enfants travailleront avec des livres et des manuels adaptés à leurs réalités socio-culturelles ».
A cet effet, elle a réaffirmé la pertinence de la nomination des membres dudit comité « qui exige des valeurs de probité, d’éthique, d’objectivité, de discrétion, de solides connaissances tant du point de vue disciplinaire qu’en pédagogie, ainsi que des capacités d’analyse et une concentration soutenue dans la réflexion ».
Les résultats auxquels le comité est parvenu, a-t-elle indiqué, « nous ont davantage convaincus sur la justesse des choix portés sur vos personnes respectives et après l’élaboration de votre règlement intérieur et une grille d’évaluation, vous avez, dans des conditions pas les meilleures, analysé et évalué 128 livres scolaires ».
Pour chaque livre, « une fiche est produite pour justifier les conclusions auxquelles vous êtes parvenus mais aussi pour aider les auteurs à améliorer leurs productions et cet excellent travail permettra de valoriser les compétences et talents nationaux » a-t-elle fait savoir tout en réitérant l’engagement de son département ministériel à porter une attention particulière aux recommandations.
Auparavant, le Vice-Président dudit comité, Alhousseini Mamane a rappelé que parmi les 141 documents mis à la disposition du comité, au cours des 11 jours des travaux, 128 ont pu être examinés dont 64 ont été rejetés, 51 approuvés sous réserve et 13 validés.
D’autre part, à l’issue des travaux de l’atelier d’analyse et d’évaluation du livre scolaire, le comité a suggéré de tout mettre en œuvre pour que le pays dispose d’une Politique Nationale du Livre Scolaire, d’étoffer le comité de façon qu’on ait au niveau de chaque sous-groupe disciplinaire, 6 personnes dont 2 inspecteurs, 2 conseillers pédagogiques et 2 enseignants, et de donner le temps nécessaire pour l’analyse en fonction du nombre de livres à étudier.
A l’endroit des éditeurs/auteurs, le comité a recommandé, enfin, de déposer au minimum 5 exemplaires de chaque manuel soumis à l’approbation.
DBZ/AS/ANP 0106 septembre 2025
