Maradi, 16 Jan (ANP)-Le Ministre de la formation professionnelle et Technique, M. Abdou Mato a effectué une visite de travail dans la région de Maradi le 15 janvier 2021.
L’objectif de cette mission est non seulement d’évaluer le dispositif de la formation professionnelle mis en place depuis des années, mais aussi vérifier la mise en application des mesures prises par le gouvernement dans le cadre de la lutte contre la COVID-19, en cette ère de la seconde vague de l’épidémie.
Le Ministre qu’accompagne le secrétaire général du Gouvernorat de Maradi, M. Soumana Karimou et les techniciens de son département Ministériel a visité à Maradi, le centre d’enseignement technique Maradi 3, l’université libre, l’Institut Supérieur Privé de Technique agricole, les Centres de Formation aux Métiers (CFM) Maradi 1 et 3 et le lycée technique Dan Kassaoua de Maradi.
Dans les CFM, les problèmes sont identiques et se résument en pléthores d’apprenants dans les classes et le manque de matériels didactiques ou leur vieillissement.
Au lycée technique, le Ministre a trouvé les élèves en plein débrayage par rapport à un certain nombre de doléances. Sur place, le ministre a entrepris une médiation (qui se poursuivra avec les autorités locales) pour la reprise des cours.
Aussi, le Ministre de la Formation professionnelle et Technique, M. Abdou Mato a visité le CFM de Kornaka, nouvellement créé. Un centre bien entretenu, bien équipé, qui est sous exploité du fait du nombre infime des apprenants.
A l’issue de toutes ces visites, le Ministre a indiqué que le constat qui se dégage, dans les établissements qu’il a visités, est que les gestes barrières, surtout le port de la bavette et le dispositif de lavage de mains sont respectés.
‘’Mais vu de l’insuffisance des infrastructures, les élèves sont en surnombre. Nous allons voir avec nos partenaires, quelles dispositions prendre pour mettre les élèves dans les conditions, tout en respectant ces gestes barrières’’ a-t-il dit.
Le Ministre Abdou Mato a soutenu que globalement, il se dégage un bilan satisfaisant du fait du constat que le domaine de la formation professionnelle est très convoité par les partenaires qui viennent en appui, mais aussi par les parents d’élèves qui ont compris l’objectif de ces différents centres de formation.
‘’Ces centres permettent de récupérer les enfants déscolarisés et leur permet aussi d’avoir un métier pour leur avenir’’ a-t-il soutenu.
Pour ce qui est des doléances formulées par-ci, par-là, le Ministre a rassuré que celles dont son département ministériel peut solutionner, le seront à court terme et celles qui dépassent leurs compétences seront transmises à qui de droit.
AT/AS/ANP Janvier 2021