Niamey, 6 sept(ANP)-Le Ministère de l’Enseignement Professionnel et Technique, en partenariat avec la Délégation de l’Union Européenne au Niger, a organisé, ce mardi 6 septembre 2022, au Centre des Métiers du Cuir et d’Art, un atelier de concertation, de diagnostic et de propositions de mécanismes de planification et de pilotage stratégique de l’Enseignement et la Formation Techniques et Professionnels (EFTP).
C’est la Secrétaire générale du ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, Mme Absatou Daddy qui a présidé la cérémonie d’ouverture en présence du Chef de Section Economique de la Délégation de l’Union Européenne au Niger.
L’objectif de cet atelier est de valider les normes et standards pour les filières offertes dans le cadre de l’EFTP au Niger et les propositions de mécanismes de gouvernance partenariale, de pilotage stratégiques et de planification de l’Enseignement et la Formation techniques et Professionnels.
Dans son discours d’ouverture, la Secrétaire Générale a rappelé que ’’conformément aux engagements pris par le Président de la République dans son programme de la renaissance du Niger de faire de l’éducation et de la formation, sa priorité, le gouvernement a engagé une importante réforme du système éducatif et particulièrement son sous-secteur EFTP à travers le programme sectoriel de l’éducation et de la formation (PSEF 2014-2024).
Dans le but de contribuer à la réussite de la réforme de l’EFTP à travers la mise en œuvre de la stratégie d’expansion à l’Horizon 2030, Mme Absatou Daddy de faire savoir que’’l’Union Européenne, partenaire stratégique de notre pays a financé un vaste programme d’appui à la fourniture d’une offre de formation innovante, efficace et accessible équitablement à tous et qui répond aux besoins socio-économiques dans les 8 régions du Niger’’.
La Secrétaire Générale de souligner que ’’la mise en œuvre de ce programme appuyée par le consortium ANCE et Lauvent Consulting, vise, d’une part à permettre aux élèves apprenants à leurs parents et à la population dans son ensemble de faire des choix plus éclairés sur les formations professionnelles et Techniques disponibles, sur les établissements d’EFTP sur le contenu et les perspectives des programmes de formation, la situation économique, les besoins et les opportunités présentés dans les différentes régions du pays, et d’autres part, mettre en place une planification nationale et régionale de l’EFTP, efficace et de manière perenne,en prenant en compte les normes et standards et les besoins de l’économie nigérienne’’.
‘’C’est ainsi qu’un guide portant sur les normes et Standards de qualité de l’EFTP a été produit par les acteurs de l’EFTP (19 Janvier -03 mars 2022) et des guides de normes et Standards spécifiques aux filières de formation sont récemment produits (15 avril-04 mai 2022)’’a-t-elle poursuivi.
Le Chef de Section de la Délégation de l’Union Européenne au Niger, Sergio Gomez Paloma, pour sa part, a indiqué que ’’le secteur de l’EFTP est un maillon essentiel pour le développement économique du Niger en fournissant la main-d’œuvre nécessaire au développement du secteur privé, en créant des opportunités d’emploi ainsi qu’en facilitant les initiatives entrepreneuriales’’.
‘’C’est à juste titre que le secteur d’EFTP prend une partie importante dans la stratégie de développement durable et de croissance inclusive SDDCI Niger 2035 pour le développement du Niger et le plan de transition du secteur de l’éducation et de la formation’’ a-t-il souligné.
‘’L’élaboration par des approches participatives et inclusives de ces normes et standards basés sur des critères d’excellence reconnus internationalement, démontre l’engagement fort du Niger dans des réformes profondes pour un avenir meilleur de ses jeunes, permettant au pays de s’inscrire parmi les pionniers des changements structurels du secteur de l’EFTP en Afrique de l’Ouest’’ a laissé entendre Sergio Gomez Paloma.
En adoptant ces normes, M. Sergio Gomez de faire savoir que’’le Niger deviendra un des premiers pays de l’Afrique sub-saharien à disposer d’un guide des normes et standards pour l’EFTP, tout en annonçant qu’en plus l’adoption de ces normes, ainsi que par la suite leur mise en œuvre, joueront un rôle clef pour assurer une meilleure sécurité pour les apprenants et apprenantes et un meilleur environnement d’apprentissage’’.
Notant que l’ouverture de cet atelier s’est déroulée en présence des cadres des ministères sectoriels et des partenaires techniques et financiers.
AAM/AS/ANP 036 septembre 2022