Niamey, 22 Mai (ANP) – Le Premier Ministre Ouhoumoudou Mahamadou a présidé, ce lundi 22 mai 2023 au palais de congrès de Niamey, la cérémonie d’ouverture des travaux de la revue sectorielle conjointe gouvernement-partenaires techniques et financiers-organisations de la société civile du secteur de l’éducation et de la formation au titre de l’année 2022.
Cette rencontre est une opportunité pour l’ensemble des acteurs de l’éducation d’échanger sur l’état de mise en œuvre des plans d’actions annuels des Ministères en charge de l’éducation.
Dans son discours prononcé à cette occasion, le Premier Ministre Ouhoumoudou Mahamadou a, tout d’abord adressé ses salutations et ses sincères remerciements à tous les partenaires techniques et financiers et à tous les participants, pour leur présence à la revue sectorielle au titre de l’année 2022.
Le Chef du Gouvernement d’indiquer que ’’la revue sectorielle est un cadre tripartite et inclusif où le Gouvernement, les partenaires techniques et financiers et la société civile active en Education ont l’occasion de se pencher sur les progrès et les contraintes du secteur de l’éducation et de la formation’’.
Le Premier Ministre de rappeler que ’’ce secteur figure en bonne place dans les priorités du gouvernement. Le Président de la République l’annonçait dès son discours d’investiture en précisant qu’il accordera à l’éducation le même niveau de priorité que la sécurité’’.
‘’En parfaite concordance avec l’engagement du Président de la République, M. Ouhoumoudou Mahamadou d’annoncer que ’’dans la Déclaration de Politique Générale du gouvernement sur l’axe capital humain, j’annonçais les grandes lignes des reformes et des actions que le gouvernement compte engager dans le secteur de l’éducation’’.
Ces réformes et actions, a-t-il poursuivi ’’sont reprises de façon plus détaillée, dans le volet capital humain du plan de développement économique et social PDES 2022-2026, adopté par le gouvernement et elles portent à la fois sur le volet infrastructures et sur le volet pédagogique’’.
S’agissant des infrastructures scolaires, le Premier Ministre de faire savoir que ’’notamment l’épineuse question des classes, le gouvernement a lancé un vaste plan de résorption des classes en paillotes et mobilisé dans ce cadre une enveloppe de 300 milliards de franc CFA et le gouvernement entend poursuivre cet important programme avec un objectif de 5.000 salles de classes par an’’.
Dans cette dynamique, le Chef du gouvernement s’est réjoui de constater que ’’les collectivités locales prennent toute leur part à travers la construction des salles de classes et la dotation des écoles en tables bancs. Les initiatives locales se traduisent, de plus en plus par des programmes structurés comme le programme « zéro classe en paillotes »lancé par la ville de Niamey et qui fait école dans les autres régions du pays’’.
Concernant la formation des formateurs, M. Ouhoumoudou Mahamadou a fait également savoir que ’’l’objectif du gouvernement est de disposer d’enseignants qualifiés, motivé, à qui sera offerte la possibilité d’une carrière professionnelle basée sur les compétences et le mérite. C’est dans ce cadre qu’est engagée la réforme des Ecoles Normales, marquée notamment par la révision des programmes et des conditions d’admission avec le relèvement du niveau de recrutement des candidats qui passe du BEPC au Baccalauréat’’.
‘’L’accompagnement de nos partenaires est une des conditions du succès de notre programme. Le Chef du gouvernement a par ailleurs invité les partenaires qui ne l’ont pas encore fait, à rejoindre le Fonds Commun Sectoriel, qui a l’avantage d’aider les partenaires à se conformer à la Déclaration de Paris sur l’aide publique au développement tout en aidant le gouvernement à mieux programmer ses actions dans le cadre du budget programme’’.
‘’Tous les partenaires du fonds commun se trouvent ainsi associés à la planification, au suivi, au rapportage financier et aux audits réguliers des actions mises en œuvre sur le terrain’’a conclu le Premier Ministre Ouhoumoudou Mahamadou.
L’Ambassadeur de l’Union Européenne au Niger, Chef de file des partenaires techniques et financiers du secteur de l’éducation et de la formation, M. Eduardo Pinto Da Franca a, pour sa part indiqué que ’’Cette revue organisée conjointement par les ministères en charge de l’éducation, la société civile et les partenaires techniques et financiers est l’occasion de mesurer les progrès réalisés au cours de l’année 2022 dans le secteur de l’éducation et de la formation mais aussi de capitaliser l’ensemble des expériences en vue de renforcer efficacement le secteur pour les années à venir’’.
En effet, a-t-il souligné qu’il s’agit d’un’’ moment décisif pour l’ensemble des secteurs de l’éducation et de la formation professionnelle, non seulement on perd les redevabilités de l’ensemble des acteurs mais aussi le suivi et d’évaluation des principales avancées au cours de l’année 2022 indispensables à la consolidation et au développement de ce secteur’’
L’Ambassadeur de l’Union Européenne de faire savoir que’’un nouveau plan sectoriel de l’éducation est en cours de l’élaboration et substituera au plan de transition du secteur d’une durée de trois (3) ans qui a pour objectif de préparer à une vérification plus longue, plus précise, et plus ambitieuse à partir de 2024’’.
Notons que cette cérémonie s’est déroulée en présence du Ministre de l’Education Nationale, Pr Ibrahim Natatou, des membres du gouvernement, les gouverneurs des régions, les présidents des conseils régionaux et des Représentants de la société civile.
AAM/SML/ANP/152/Mai 2023
